公告
学术项目
Clearpool校区的Green Chimneys学校遵循纽约州根据下一代学习标准为中级学校课程指定的学术课程。所有学生都参加纽约州标准化考试。
我们的教育团队与家庭、服务提供者和家庭学区合作，以满足每个学生的个人学术和社会情感目标。所有学生都接受咨询，并鼓励家庭参加全年多次提供的家长教育和培训。相关服务和支持包括言语/语言和职业治疗和职业咨询，以满足每个孩子的个人教育计划（IEP）。
绿烟囱学校提供建立国家认可的课程
作为我们对学生的承诺的一部分，并在他们的学术进步中提供一种熟悉感和一致性，绿烟囱学校提供了许多我们参考地区使用的国家认可的既定课程。学生将根据他们的能力、优势/弱点和个性化的IEP目标，接受支持纽约州下一代标准的修改课程。
绿烟囱教师采用显性直接教学（EDI）模式进行教学。课堂教学遵循“我做，我们做，你做”的方法，从教师指导的指导开始，逐渐过渡到独立任务的释放。这种方法包括整体教学和小组教学，以及个人教学。年级水平的信息作为一个小组一起传递给学生。教师使用基于能力的方法让学生展示理解，并让教师评估每个学生对所教材料的理解。
教室配备了包括智能板在内的最新技术，学生可以定期访问计算机以受益于教育在线资源。每个学生都有自己的Chromebook来参与课堂学习和完成家庭作业。
绿色烟囱的学生也受益于提供的大量治疗项目和丰富活动，将每个孩子与自然联系起来，作为发展社交技能、提高自信和传授幸福感的一种手段。
数学
中级数学课程旨在帮助学生达到每个年级的学习基准和目标：
五年级
- 熟练掌握分数的加减法，在有限的情况下理解分数的乘法和除法（单位分数除以整数和整数除以单位分数）
- 将除法扩展到2位除法，将十进制分数集成到位值系统中，发展对小数到百分之一的运算的理解，以及对整数和十进制运算的熟练掌握
- 培养对体积的理解
6年级
- 将比率和速率与整数乘法/除法联系起来，并使用比率和速率的概念来解决问题
- 完成对分数除法的理解
- 将数的概念推广到包含负数的有理数系统；
- 写作，解释和使用表达式和方程
- 培养对统计思维的理解
7年级
- 发展对比例关系的理解和应用
- 发展对有理数运算的理解，处理表达式和线性方程
- 解决涉及比例图和非正式几何结构的问题，并使用二维和三维形状来解决涉及面积，表面积和体积的问题
- 根据样本对总体进行推断
8年级
- 表述和推理表达式/方程，求解线性方程和线性方程组
- 掌握函数的概念，运用函数描述定量关系；利用距离、角度、相似度和相余度分析二维和三维空间和图形
- 理解和应用勾股定理
阅读
中级学校采用“读者之旅”系列，这是一个以小说为基础的语言艺术课程，致力于将学生变成终身读者。课程侧重于阅读、语法、词汇和沟通技巧。
英语语言艺术
学生学习和练习如何读，写，听，说信息和理解，文学反应和表达，批判性分析和评价，以及社会互动。
